RoboLivre

RoboLivre 20 anos · 2006–2026

Portfólio RoboLivre

#ÉFácilFazer

A nossa missão é democratizar o acesso à tecnologia por meio da robótica educacional, promovendo aprendizagem colaborativa, criatividade e inovação, para formar pessoas capazes de compreender, criar e transformar a realidade por meio da tecnologia.

Estudantes montam robôs seguidores de linha numa mesa com chassis, fios, uma placa Arduino e um notebook.
Oficina de montagem de robôs seguidores de linha.

20 anos em números

O que a metodologia RoboLivre já deixou em escolas, universidades e comunidades.

  • +3.000estudantes formados
  • +100multiplicadores espalhados pelo país
  • +10escolas públicas impactadas
  • +5parceiros utilizando a metodologia RoboLivre

Mais interesse por engenharia e robótica

“Após as ações do Programa de Inclusão Tecnológica RoboLivre, 70% dos estudantes participantes se matricularam em faculdades ou cursos técnicos em áreas afins. A sensibilização para a robótica tem se mostrado eficaz mesmo entre jovens que sequer pensavam em cursar o ensino superior.”

RoboLivre, 2012

O que muda na escola

  • Desenvolvimento do protagonismo e da liderança.
  • Incremento na frequência escolar.
  • Formação de um ecossistema colaborativo de inovação.

Projetos com resultado medido e fonte pública estão na página Projetos.

Metodologia #ÉFácilFazer

Três ideias guiam cada oficina, clube, formação e competição.

Desenvolvimento colaborativo

A RoboLivre acredita que o conhecimento cresce quando é compartilhado. Projetos e experiências circulam, e quem ensina e quem aprende trocam de lugar o tempo todo.

Desmistificação da tecnologia

A tecnologia não é algo distante ou exclusivo. Cada conteúdo é compreensível, dá para experimentar e se liga a situações reais.

Arte e tecnologia

A robótica também é uma forma de expressão artística. Construir e programar envolve estética, criatividade e soluções originais.

O que fazemos

Do primeiro LED ao robô na arena, com o formato que a instituição precisa.

  • Formação de professores

    O professor monta, programa e testa o robô para depois levar a experiência à sala de aula. Carga horária e número de encontros combinados com a instituição, de preferência presencial. Os kits podem ser comprados ou alugados durante a oficina.

  • Formação de estudantes

    Oficinas e clubes em que o estudante parte do zero e aprende fazendo, inclusive em projetos para jovens em situação de vulnerabilidade social, com o Instituto MeMaker.

  • Cultura maker

    Construir, testar, corrigir e testar de novo, com tecnologias abertas, de baixo custo e material reaproveitado sempre que possível.

  • Impressão 3D

    Fabricação digital na prática: modelagem, impressão 3D e corte a laser para dar forma às peças de cada projeto.

  • Arte e tecnologia

    Robôs que desenham, dançam e entram na cultura popular. Construir e programar também é criar.

  • Competições e arenas

    Arenas de robôs, competições de BuzzLine e Sumô e arbitragem para eventos. Apoiadora oficial da OBR Pernambuco desde 2025.

Programa para instituições

Faz.AI

Fábrica de A a Z + Inteligência Artificial

Programa de desenvolvimento de projetos tecnológicos para estudantes.

O Faz.AI desenvolve a capacidade de identificar problemas, criar soluções e transformar ideias em realidade, combinando robótica, programação, eletrônica, inteligência artificial e fabricação digital.

Por que o problema vem antes da ferramenta?

Ter acesso à tecnologia não é o mesmo que saber usá-la para criar soluções.

Abordagem tradicional

Recebe a tecnologia e depois procura o que fazer com ela.

Faz.AI

Começa com a pergunta “Qual problema podemos resolver?” e descobre quais tecnologias precisa aprender.

A jornada do estudante

  1. Problema
  2. Pesquisa
  3. Ideia
  4. Planejamento
  5. Prototipação
  6. Testes
  7. Iteração
  8. Validação
  9. Apresentação
  10. Impacto
OLHARIdentificar problemas e oportunidades
FAZERTransformar ideias em protótipos
TRANSFORMARLevar a impacto, negócio ou competição

Tecnologia como ferramenta

  • RobóticaArduino, ESP32, sensores e motores
  • ProgramaçãoLógica, algoritmos e automação
  • EletrônicaCircuitos, atuadores e montagem
  • Fabricação digitalModelagem, impressão 3D e corte a laser
  • Criatividade e designExperiência do usuário e apresentação
  • Inteligência artificialDa pesquisa à automação dos projetos

A IA acompanha toda a jornada: pesquisa, ideação, desenvolvimento, documentação, comunicação e automação.

Missões com propósito

  • Tecnologias pelo meio ambiente
  • Tecnologias para todos
  • Cidades inteligentes
  • Desafios da indústria
  • Tecnologia no cotidiano
  • Empreendedorismo

Desafios reais, do mundo real

Evolução registrada

Plataforma e portfólio

  • Perfil de cada estudante
  • Histórico do projeto, com erros e melhorias
  • Evolução individual
  • Portfólio tecnológico

Competências

  • Programação, eletrônica e IA
  • Prototipagem e fabricação
  • Criatividade e autonomia
  • Comunicação e colaboração

Resultados possíveis

  • Protótipos e soluções
  • Projetos sociais e empresariais
  • Startups e produtos
  • Equipes de competição

O estudante não termina só com um certificado: termina com evidências do que sabe fazer.

Cresce com a instituição

  1. Faz.AI
  2. Projetos
  3. Clube de robótica
  4. Núcleo de competição
  5. Equipes

Como implementar?

  • Programa contínuo
  • Jornadas de 25, 50 ou 100 semanas
  • Clube e imersões
  • Piloto antes da expansão

Onde funciona?

  • Escolas e universidades
  • Espaços maker
  • Centros de inovação
  • ONGs e empresas

Diferencial RoboLivre

  • Metodologia e formação
  • Tecnologia acessível
  • Arte, criatividade e tecnologia

Transformar problemas em projetos. Projetos em soluções. E estudantes em criadores.

Cases de sucesso

Alguns dos lugares onde a metodologia RoboLivre já esteve.

  • Pista de robô seguidor de linha: uma linha branca sobre lona preta, com o robô na largada.
    CITECCanhotinho (PE)

    Robôs seguidores de linha na 1ª Inova Tec.

  • Mesa de oficina com o chassi de um robô, uma placa Arduino, fios e materiais de montagem.
    Rec’N’PlayRecife (PE)

    Estudantes da rede pública montando e programando robôs.

  • Mãos de estudantes desmontando um aparelho eletrônico para conhecer e reaproveitar as peças.
    MeMakerRecife (PE)

    Desmontar para entender: eletrônica a partir de aparelhos reaproveitados.

  • Robô vestido de caboclo de lança, com fitas de chita e gola de miçangas, e uma luz circular no lugar do rosto.
    AzougueRecife (PE)

    Arte e tecnologia: um robô vestido de caboclo de lança, do maracatu de baque solto.

Nossa história

Vinte anos de robótica feita em comunidade.

  1. 2006Idealização do Movimento RoboLivre.
  2. 2011Comitê de Avaliação Ciência Jovem.
  3. 2012Arbitragem da OBR‑PE e Campus Party Recife.
  4. 2017Instituto Conceição Moura: laboratórios de robótica em Belo Jardim.
  5. 2025Apoio regional à OBR‑PE, como apoiadora oficial.
  6. 2026RoboLivre 20 anos, com competições no Rec’N’Play.

Quem acredita no RoboLivre

Instituições que caminham com a gente e ajudam a levar a robótica mais longe.

  • UFRPE
  • CESAR School
  • Instituto MeMaker
  • Casa da Robótica
  • OCCA
Apoiadora oficial da OBR Pernambuco

Desde 2025, no apoio à etapa estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica.

Mais de 20 professores da rede pública formados

Na UFRPE, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho, com a Rede de Inovação em Robótica de Pernambuco.

Vamos levar a robótica para a sua instituição?

Conte o público, a quantidade de pessoas e a cidade. A gente responde com o formato que faz mais sentido e uma proposta.